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香港舊學制與新學制比較。圖片來源：香港教育局資料
新華網北京１１月３日電（記者趙博）香港特區政府教育局副秘書長陳嘉琪３日在此間表示，香港實施“３３４新學制”——３年初中、３年高中、４年大學，使得香港學制與內地接軌，省卻了內地高中畢業生赴港後為期一年的預備課程，極大便利了內地學生赴港深造。而設定內地高考成績與香港中學文憑考試的分數比照制度，將是未來香港學制進一步與內地接軌的努力方向。
陳嘉琪是在香港特區政府駐北京辦事處舉行的媒體見面會上說這番話的。與她一起出席見面會的，還有香港考試及評核局主席吳克儉、考評局發展及教育評核總監張光源。
這是特區政府第一次組織官員赴內地說明“３３４新學制”。陳嘉琪表示，希望此舉有助於內地公眾更好了解香港目前實行的中學及大學學制，幫助有意到香港就學的內地學生做好準備。
多年來，香港沿用英式學制，即：初中３年、高中４年、大學３年。高中前兩年結束後，所有學生需參加中學會考，繼續攻讀中六、中七的學生還需在高中畢業時參加高級程度會考。２００９年９月開始實施“３３４新學制”後，高中不再劃分為兩個階段，兩項會考也合併成香港中學文憑考試。
陳嘉琪介紹說，新學制下的香港高中生，除必修的中文、英語、數學、通識４科外，可以從２０個選修科目、６個應用學習課程或其他語言中自由選科配搭，不再受制於文理分科。“這大大拓展學生的學習自由度，鼓勵他們培養獨立思考和鑽研問題的能力，與香港教育改革奉行的'成人教育、終身學習'宗旨是一致的。”
吳克儉介紹了香港中學文憑考試的構成內容。“各項科目的公開試成績只佔最終成績的８０％，其餘２０％由學校開列的學生在校學習成果評估，以及學生參加德育及公民教育、社會服務、藝術體育發展等獲得的成績評核來決定。這樣做有效避免了'一考定終身'的情形出現。”
新學制實施後內地學生如何報考港校？張光源回答說，除港校赴內地單招外，內地往屆高中畢業生可參加香港中學文憑考試。“由於內地學生無法提供公開考試以外的兩項評估成績，因此可在這兩項上申請免試。當然，如果能夠提供社會服務等方面的概況，將更有可能被心儀的院校錄取。”
“新學制下的香港中學文憑考試已獲美、英、澳等國評審機構的正面認可，”陳嘉琪說，“我們正在尋求內地高校尤其是北大、清華、復旦等名校的認可，便利內地學生赴港深造的同時，也為香港學生到內地就讀提供方便。”
聚焦香港教育體制改革：為學生減負與內地接軌


香港教育局印製的新學制宣傳手冊，圖文並茂，通俗易懂。記者呂冰攝影報導
香港特別行政區政府教育局副秘書長陳嘉琪、香港考試及評核局主席吳克儉和香港考試及評核局總監張光源今天向記者介紹了於2009年開始實施的香港教育體制改革。
陳嘉琪表示，香港目前施行的新教育體制為三年初中、三年高中和四年大學的新學制。同原有的五年初中、兩年高中、三年大學的舊學制相比，新學制能夠更好地與內地以及世界高等教育接軌。在新學制下，高中教育提供更寬廣而均衡的課程，能夠促進學生的全​​面發展和終身學習，並為他們升讀高等教育及就業提供多元化的出路。
新學制PK舊學制：減輕學生考試負擔課程設計更加全面合理
陳嘉琪介紹，在新學制下，學生只須在中六參加一個新的公開考試：香港中學文憑考試，以取代現有的香港中學會考及香港高級程度會考，減輕目前由兩個公開考試所造成的壓力。
香港中學文憑考試成績分為五個等級（1—5），第五級為最高等級，表現最優異的則以“*”標示。陳嘉琪說，考生所得的成績，能反映他的知識和技能，且不會受其他考生的表現影響。
在課程設計方面，陳嘉琪介紹，在新學制下，高中學生必須修讀​​4個核心科目：中國語文、英國語文、數學及通識教育。此外，學生可因應自己的興趣，從20個新高中選修科目、一系列的應用學習科目或6個其他語言科目中選讀2到3個科目。除了修讀核心科目及選修科目外，學生還須體驗其他學習經歷，以達到全面發展。
張光源強調，新的課程設計打破了文理科的藩籬，學生可以根據自己的興趣和特長選修適合自己的科目。他說，香港和國際機構的調查顯示，用人單位需求將更加趨向於全面發展的人才。而對於學生來講，這樣的學習方式也更加有利於發現自身的優勢和興趣點所在，從而更好地選擇未來的高等教育專業及就業。
新學制PK舊學制：減輕學生考試負擔課程設計更加全面合理
陳嘉琪介紹，在新學制下，學生只須在中六參加一個新的公開考試：香港中學文憑考試，以取代現有的香港中學會考及香港高級程度會考，減輕目前由兩個公開考試所造成的壓力。
香港中學文憑考試成績分為五個等級（1—5），第五級為最高等級，表現最優異的則以“*”標示。陳嘉琪說，考生所得的成績，能反映他的知識和技能，且不會受其他考生的表現影響。
在課程設計方面，陳嘉琪介紹，在新學制下，高中學生必須修讀​​4個核心科目：中國語文、英國語文、數學及通識教育。此外，學生可因應自己的興趣，從20個新高中選修科目、一系列的應用學習科目或6個其他語言科目中選讀2到3個科目。除了修讀核心科目及選修科目外，學生還須體驗其他學習經歷，以達到全面發展。
張光源強調，新的課程設計打破了文理科的藩籬，學生可以根據自己的興趣和特長選修適合自己的科目。他說，香港和國際機構的調查顯示，用人單位需求將更加趨向於全面發展的人才。而對於學生來講，這樣的學習方式也更加有利於發現自身的優勢和興趣點所在，從而更好地選擇未來的高等教育專業及就業。
內地學生香港求學：可參加香港中學文憑考試升入香港高校
香港的新學制與內地接軌，是否意味著內地學生可以參加香港的中學考試，以及進入香港高校學習更加便捷？張光源介紹，新學制的改革與內地現有學制相同，對於內地學生來講，如果到香港就讀初中、高中和大學，可以更快地適應課程與學習環境。
張光源介紹，內地高中生報考香港的高校有兩種途徑：首先，內地學生可以參加內地高考，並憑藉高考成績申請香港高校。其次，內地的應屆生與往屆生均可以參加香港的中學文憑考試，並以考試成績申請香港高校。
張光源指出，由於香港部分科目內容與內地設置不一樣，內地學生如果要在香港參加中學文憑考試，首先應該了解香港的考試大綱，並依據大綱的考試內容作必要的複習和準備工作。關於內地考生在香港參加考試的條件與報名手續，可以在香港教育局的網站上找到相關的詳細資料。（來源:人民網記者呂冰）