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擬就「普教中」發動公投 科大學生會收集聯署爭取粵語授課
http://www.passiontimes.hk/article/10-17-2016/33333就香港科技大學以普通話教授中文傳意科,在科大校園一直都有相當大的爭議。就今次事件,科大學生會聯同學生組織「科大粵語」收集公投聯署,以爭取同學在中文傳意科教學語言之選擇權。
事實上,當學生組織「科大行動」就曾以不同行動向校方爭取,亦已達到正面成果,例如計劃改以同學普通話能力作分班標準,而非學生的出生地和居住地。惟現時仍未達到最終目標,即開設以粵語授課之中文傳意課程,故此,科大學生會決定發起公投,以客觀標準去量化全校學生對粵語中文傳意課程之渴求,確立民意基礎。
科大學生會指出,本地同學,尤其普通話能力較差的同學,在修讀中文傳意科時難免處於劣勢,更有可能減低本地同學的學習能力,故認為增設廣東話為教學語言,能令情況變得更加平等。
對於科大校方曾指出以普通話教授中文傳意科,是希望能讓同學的普通話能力達到一定程度,以應付未來工作所需,科大學生會認為,近年普通話的應用越來越多,然而,並非每一位同學及職業都需要頻繁地使用普通話。學生會指,香港的日常語言為粵語,粵語也是經商等範疇仍為最常用的語言,若校方認為應為同學投身社會作準備,更應培訓同學的粵語表達能力。
事實上,當學生組織「科大行動」就曾以不同行動向校方爭取,亦已達到正面成果,例如計劃改以同學普通話能力作分班標準,而非學生的出生地和居住地。惟現時仍未達到最終目標,即開設以粵語授課之中文傳意課程,故此,科大學生會決定發起公投,以客觀標準去量化全校學生對粵語中文傳意課程之渴求,確立民意基礎。
科大學生會指出,本地同學,尤其普通話能力較差的同學,在修讀中文傳意科時難免處於劣勢,更有可能減低本地同學的學習能力,故認為增設廣東話為教學語言,能令情況變得更加平等。
對於科大校方曾指出以普通話教授中文傳意科,是希望能讓同學的普通話能力達到一定程度,以應付未來工作所需,科大學生會認為,近年普通話的應用越來越多,然而,並非每一位同學及職業都需要頻繁地使用普通話。學生會指,香港的日常語言為粵語,粵語也是經商等範疇仍為最常用的語言,若校方認為應為同學投身社會作準備,更應培訓同學的粵語表達能力。
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