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【封殺港獨】寶血封殺港獨指引曝光:不會討論哪個自殺方法最好
http://hk.apple.nextmedia.com/realti…/news/20160824/55550012
《蘋果》報道辦學團體寶血女修會,向轄下學校發放內部指引,禁止校園港獨。寶血會教育事務處區綺雯修女今日回覆查詢,指辦學團體立場清楚,政治中立,不鼓吹港獨,故發指引讓學校教師理解辦學團體「定調」。區又稱學生如在多角度思考下仍擁護「港獨」,辦學團體不禁止,惟不應在校園談論或宣揚。
寶血女修會旗下寶血會教育事務處區綺雯修女接受本報訪問,確認聲明內容,「其實立場好清楚,我哋係政治中立,亦唔禁止教師討論,但就肯定唔宣揚、唔容許港獨」,區指容許教師有不同政見、政治思想,「但呢個係個人嘅事,唔可以帶到課堂裡面去塑造學生」,又解釋指引是保障學生,「港獨係明顯分裂國家嘅主張,好容易喺呢個情況下觸碰法律,我要保護學生、向家長負責,絕不容許港獨主張在校園散播,呢個係我哋既定調」。
區指作為教育團體,學校會與學生分析、反思,「我地係幫助學生有多度角思考,唔會一定要佢同我地一樣政見」,又稱校方會引導學生,「會擺出(港獨)好、壞畀學生知道,香港獨立嘅好與壞、有無可能,香港既然屬於中國一部分,(港獨)有無條件,好定唔好都要俾佢睇下」,惟指學生如分析後仍擁護港獨,「咁我要尊重佢自己,但唔可以畀佢呢種思想係學校入面宣揚;點可以將佢個人嘅思想,灌輸係人地身上」。
區在接受訪問時指《蘋果》斷章取義,記者向區要求公開文件以正視聽,惟區拒絕。《蘋果》則從消息人士處取得該題為「不要將學校變成政治矛盾的地方」的指引,解釋寶血會教育事務處對港獨的「定調」,確認辦學團體指引內確有「不會製造機會在學校談論港獨。這有如我們不會製造機會叫學生討論『用哪一個方法自殺最好』、『用哪一種方法打劫銀行是最好的』一樣」一段。
區又澄清指內部指引由寶血會教育事務處發出,非由寶血女修會發出。記者翻查寶血女修會網站,指寶血女修會於2001年成立寶血會教育事務處,「有系統地統籌本會的教育事業,集中資源,使各同工達致同一步伐,履行本會辦學的使命」,兩會應為從屬關係。現該辦學團體寶血女修會轄下有三間中學、八間小學及三間幼稚園。
《蘋果》報道辦學團體寶血女修會,向轄下學校發放內部指引,禁止校園港獨。寶血會教育事務處區綺雯修女今日回覆查詢,指辦學團體立場清楚,政治中立,不鼓吹港獨,故發指引讓學校教師理解辦學團體「定調」。區又稱學生如在多角度思考下仍擁護「港獨」,辦學團體不禁止,惟不應在校園談論或宣揚。
寶血女修會旗下寶血會教育事務處區綺雯修女接受本報訪問,確認聲明內容,「其實立場好清楚,我哋係政治中立,亦唔禁止教師討論,但就肯定唔宣揚、唔容許港獨」,區指容許教師有不同政見、政治思想,「但呢個係個人嘅事,唔可以帶到課堂裡面去塑造學生」,又解釋指引是保障學生,「港獨係明顯分裂國家嘅主張,好容易喺呢個情況下觸碰法律,我要保護學生、向家長負責,絕不容許港獨主張在校園散播,呢個係我哋既定調」。
區指作為教育團體,學校會與學生分析、反思,「我地係幫助學生有多度角思考,唔會一定要佢同我地一樣政見」,又稱校方會引導學生,「會擺出(港獨)好、壞畀學生知道,香港獨立嘅好與壞、有無可能,香港既然屬於中國一部分,(港獨)有無條件,好定唔好都要俾佢睇下」,惟指學生如分析後仍擁護港獨,「咁我要尊重佢自己,但唔可以畀佢呢種思想係學校入面宣揚;點可以將佢個人嘅思想,灌輸係人地身上」。
區在接受訪問時指《蘋果》斷章取義,記者向區要求公開文件以正視聽,惟區拒絕。《蘋果》則從消息人士處取得該題為「不要將學校變成政治矛盾的地方」的指引,解釋寶血會教育事務處對港獨的「定調」,確認辦學團體指引內確有「不會製造機會在學校談論港獨。這有如我們不會製造機會叫學生討論『用哪一個方法自殺最好』、『用哪一種方法打劫銀行是最好的』一樣」一段。
區又澄清指內部指引由寶血會教育事務處發出,非由寶血女修會發出。記者翻查寶血女修會網站,指寶血女修會於2001年成立寶血會教育事務處,「有系統地統籌本會的教育事業,集中資源,使各同工達致同一步伐,履行本會辦學的使命」,兩會應為從屬關係。現該辦學團體寶血女修會轄下有三間中學、八間小學及三間幼稚園。
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