澳洲學界近日就澳洲歷史引起激烈討論，事緣新南威爾士大學推出了原住民用語的使用指南，建議學生以「侵略」形容英國「發現」澳洲的歷史。

歷史記載，英國庫克船長於1768年抵達澳洲，「發現」了澳洲新大陸，並以英皇之名，把整個澳洲大陸的東海岸宣佈為英國的領土，並命名為「新南威爾士」。

不過其時澳洲並非荒地一片，有逾250個不同語言系統的原住民部落居於這片大陸，但庫克船長登陸後，原住民在這片土地的權利、本身的公民權，以及平等權利都不被承認。

新南威爾士大學遂建議，以「侵略」來形容庫克船長「發現」澳洲的歷史。校方的做法獲昆士蘭州州總理Annastacia Palaszczuk支持，指澳洲很多學校和機構，以往一直未有如實講述澳洲如何被建立成一個國家，而新南威爾士的做法才是把真相還原。她指當年原住民失去性命，形同被「屠殺」，變相承認澳洲是被「侵略」。不過保守派就認為，指南不應因此限制學生的思想自由，應讓學生自行判斷是「侵略」還是「發現」。

新南威爾士大學新編的用語指南，以「侵略」形容澳洲被英國人「發現」的歷史，引起爭議可謂意料中事，但至少有學校在討論歷史時，敢提出另一個角度。看過澳洲的例子，又不禁令人想起上月底由港區全國人大代表范徐麗泰、前律政司司長梁愛詩及前民政事務局局長曾德成等成立的勵進教育中心，雖然他們表明只會講到1911年辛亥革命的歷史，但都令人好奇，他們會如何講述「隋唐屢征高麗」等歷史。



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